價值教育
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本校著重培育學生正面的價值觀和態度，以促進個人生理（身）、心理（心）、社會（社）、靈性（靈）全面發展為主。運用生活化的題材，整合各方面與價值觀教育相關的教育範疇，配合七個學習宗旨，為學生提供全面的學習經歷，促進學生的全人發展。
因應社會環境的轉變及學生成長需要，本校以「堅毅」、「尊重他人」、「責任感」、「國民身份認同」、「承擔精神」、「誠信」、「仁愛」、「守法」、「同理心」、「勤勞」、「孝親」及「團結」為首要培育學生的價值觀和態度，發展校本價值觀教育課程，有系統地透過「多元策略」、「互相配合」、「有機結合」、「自然連繫」、「課堂內外」、「全校參與」等策略，培育各個價值觀教育重點。此外，本校價值觀教育亦以中華傳統文化為主軸，協助學生認識及實踐傳統中華美德，厚植家國情懷，在個人、群體和國家的利益、福祉和安全層面培育學生。
因應社會環境的轉變及學生成長需要，本校以「堅毅」、「尊重他人」、「責任感」、「國民身份認同」、「承擔精神」、「誠信」、「仁愛」、「守法」、「同理心」、「勤勞」、「孝親」及「團結」為首要培育學生的價值觀和態度，發展校本價值觀教育課程，有系統地透過「多元策略」、「互相配合」、「有機結合」、「自然連繫」、「課堂內外」、「全校參與」等策略，培育各個價值觀教育重點。此外，本校價值觀教育亦以中華傳統文化為主軸，協助學生認識及實踐傳統中華美德，厚植家國情懷，在個人、群體和國家的利益、福祉和安全層面培育學生。