學科宗旨
- 透過電腦的多元化功能，為學生提供全方位學習的環境，以提升課堂質素及教與學的效能。
- 讓學生能夠與時並進，掌握資訊科技的知識、技能和態度，以提升學生的學習興趣和自學能力。
- 發展一至六年級的編程教學，以培養學生的計算思維、解難能力及STEM素養。
課程特色
- 採用校本化課程，培養學生運用資訊科技能力及自主學習的能力。
- 於課程加入資訊素養內容，培養學生尊重知識產權及安全使用互聯網的態度。
- 於課程加入編程教學內容，培養學生的計算思維、解難能力及STEM素養。
學科活動
- 培訓「IT小先鋒」服務隊伍，其主要的工作包括協助管理課室及電腦室的資訊科技設備，以及向同學推廣正確使用電腦及互聯網的態度。
- 開設課後「機械人編程訓練班」，有潛質學生會被推薦參與訓練班，透過參與不同的工作坊、訓練及比賽，以提升學生的資訊科技和編程能力。
新亮點
- 同樂日﹕
透過全方位學習活動，擴闊學生的STEAM體驗，於高小個別級別舉辦有關STEAM的同樂日活動，以加強高小編程能力。
電腦科P.5機械人運動會
2. 課後編程活動﹕
本科於課後活動期間舉辦不同主題的活動或競技遊戲，讓學生可參與不同資訊科技活動，以提升學生的學習動機及解難能力。
3.拔尖培訓訓練﹕
本校透過拔尖培訓，選拔具潛能的學生接受訓練，強化其創意和運算思維的能力。
- 提供機械人編程課程予三至六年級學生，讓學生認識機械人編程。
- 同時，舉辦STEAM小組課後增潤課程予四至六年級學生，以提升高小學生的編程能力
STEAM小組
機械人編程班
